Memasukkan Pelajaran ke Otak!

Kevin Soedyatmiko, siswa kelas 1 Sekolah Menengah Atas 12 Klender Jakarta Timur berhasil menyabet medali emas di International Zhautykov Olympiad(Fisika) yang berlangsung di Almaty, Kazakhstan, 20 Januari 2010 lalu. “Lombanya untuk siswa kelas 3 SMA,

Wah sungguh prestasi yang luar biasa. Gimana caranya bisa mendapatkan medali emas fisika tingkat dunia tersebut. Dari biografi yang saya baca kevin merintis prestasinya dari sejak SD bukan fisika melainkan dari matematika.

Kevin terkenal gigih memecahkan soal matematika. Semakin tinggi tingkat kesulitannya, Kevin makin tertantang. Jika belum ketemu penyelesaiannya, Kevin tak bakal menyerah. Ia bisa duduk tekun 6 jam untuk menghadapi soal-soal itu. Tak heran, jika soal dengan tingkat kesulitan setara universitas bisa dilalap siswa kelas 1 SMA di bilangan Jakarta Timur ini. Dari hasil kerja keras ini membuahkan buah yang sangat maniz.

Salah satu metode belajar yang bisa Anda pakai adalah :

sistem belajar “MURDER”

Ada salah satu tip dalam mengembangkan sistem belajar yang efektif dan efisien.
Sistem belajar ini dikenal dengan “M.U.R.D.E.R.” (English), yang terdiri dari

Mood – Understand – Recall – Digest – Expand – Review

1. Mood – Suasana Hati:

Ciptakan selalu mood yang positif untuk belajar. Ini bisa dilakukan dengan menentukan waktu, lingkungan dan sikap belajar atau cara belajar yang sesuai dengan pribadimu.

• waktu: Pilihlah waktu yang tepat untuk belajar anda, yang kira2 anda lebih bisa fokus kepada belajar anda. Entah itu dipagi hari, siang hari, atau malam hari.
• Lingkungan : Lingkungan atau tempat belajar, ini tidak kalah pentingnya karena lingkungan yang bisa membuat mood anda nyaman atau tidak.
• Sikap belajar: Sikap belajar atau cara belajar yang seperti apa yang bisa membuat anda memudahkan dalam proses belajar anda, entah itu dengan menggunakan refrensi, atau membuat catatan ringkas, dll.

Ketiga cara yang diatas, sangat saling mempengaruhi satu dengan yang lain tidak dapat dipisahkan. Ketika anda telah menemukan performa waktu belajar anda namun lingkungan dan cara belajar kurang begitu mendukung, maka proses belajar anda kurang begitu menghasilkan, begitu juga sebaliknya. Maka diri andalah yang dapat mengetahui kepribadian anda dan bukan orang lain.

2. Understand – Pemahaman:

Tandai informasi bahan pelajaran yang TIDAK anda mengerti dalam satu unit. Fokuskan pada unit tersebut atau melakukan beberapa kelompok latihan untuk unit itu.

3. Recall – Ulang:

Setelah belajar satu unit, berhentilah dan ulang bahan dari unit tersebut dengan kata-kata yang anda buat SENDIRI.

4. Digest – Telaah:

Kembalilah pada unit yang tidak anda mengerti dan PELAJARI KEMBALI keterangan yang ada. Lihatlah informasi yang terkait pada artikel, buku teks atau sumber lainnya, atau diskusikan dengan teman atau guru/dosen.

5. Expand – Kembangkan:

Pada langkah ini, tanyakan tiga persoalan berikut terhadap materi yang telah anda pelajari:

• Andaikan saya bertemu dengan penulis materi tersebut, pertanyaan atau kritik apa yang hendak saya ajukan?
• Bagaimana saya bisa mengaplikasikan materi tersebut ke dalam hal yang saya sukai?
• Bagaimana saya bisa membuat informasi ini menjadi menarik dan mudah dipahami oleh siswa/mahasiswa lainnya?

6. Review – Pelajari Kembali:

Pelajari kembali materi pelajaran yang sudah dipelajari. Ingatlah strategi yang telah membantu anad mengerti dan/atau mengingat informasi. Jadi, terapkan strategi tersebut untuk cara belajarmu berikutnya.

Untuk bisa berprestasi anda pasti tahu caranya, masalahnya anda tidak segera memulai dan bertindak, Move On!. STAR IN YOU SHINING ON

Salam Star